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lunes, 4 de noviembre de 2013

A propósito de los efectos emocionales.


Vídeo: las lágrimas de un bebé al escuchar cantar a su madre enternecen a la Red
Mary Lynne Leroux sólo tiene diez meses pero se emociona ante su madre, que le canta «My Heart CanŽt Tell You No»

La niña tiene efectos emocionales muy variados al oír a su madre cantando. Los efectos emocionales son alegría, tristeza, llanto, risa, pena, asombro... Pero la causa de que se produzcan esos efectos emocionales no está en los efectos emocionales: está en la interacción de la madre con la hija, está en la interacción con la canción, está en la interacción con la música, está en los hábitos de interacción de la madre con la hija, está en la transmisión de valores musicales de forma habitual de la madre a la hija, está en la interacción de amor y dedicación de la madre a la hija, etc., etc. Lo mismo podría ser lo contrario y se debería siempre a una interacción de personas, elementos y circunstancias En definitiva este vídeo manifiesta unos efectos psicológicos, pero las causas de que esto ocurra y, lo que realmente es importante para que se produzca, es la interacción. Donde está el meollo del asunto es en la interacción y en la ciencia que estudia la interacción y en el análisis de las causas no en los resultados. De no ser la interacción y centrarse solo en los efectos, sólo se producirían verdades de perogrullo: "la niña tiene reacciones psicológicas con la madre" o "la niña tiene una gran sensibilidad emocional". Si, está claro. También desde el punto de vista de los efectos se puede hacer un análisis u observación, pero sería una observación o análisis de tipo tautológico: la niña tiene alegría, tristeza, llanto, risa, pena, asombro..., porque se observa que tiene alegría, tristeza, llanto, risa, pena, asombro...

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